ABOUT THE ORGANIZATION

New Immigrant Community Empowerment (NICE) is a community-based, nonprofit organization dedicated to empowering immigrant workers by organizing their individual and collective social, economic, and political power to seek justice in life and at work. Our approach combines a robust workforce development program, which includes training and certifications, political education on worker rights, and job search and placement, with holistic wraparound critical supportive services for these new immigrants. Founded in 1999, NICE serves over 15,000 immigrant workers, including past, present, and future immigrants. NICE organizes the future workforce, from construction workers, day laborers, and restaurant workers to cleaning and hospitality workers - whether they have been New Yorkers for 20+ years or are just arriving.

In recent months, NICE  developed and launched a unique life and workforce development program for immigrant workers: NICE’s Apprenticeship Program for Life & Work (APLW). This program weaves together the foundational elements for integration by building their personal and professional skills to thrive while contributing to NYC.

POSITION SUMMARY 

The full-time Junior Instructor joining our NICE Workforce Development Division must be highly motivated. This position is an exciting opportunity for a diligent individual passionate about engaging, empowering, and teaching adult learners specific technical and occupational skills, licenses, and certifications within industries such as construction, cleaning, and green jobs. The Junior Instructor will assist NICE Trainers in designing and delivering training programs to prepare individuals with specific technical skills within sectors such as construction, cleaning, and green jobs. This includes providing hands-on instruction license courses, assessing progress, and ensuring competency in the trade's practices and safety procedures. This position will collaborate with division staff and would be vital in implementing its program, the NICE Pre-Apprenticeship Program for Life & Work. It will also require the effective use of student support resources, participating in ongoing professional development, and working closely with the Workforce Development Division Director and Coordinator.


DUTIES & RESPONSIBILITIES

  • Interest in acquiring knowledge in a specific skilled trade: extensive practical experience and proficiency in construction, cleaning, green jobs, or other related industries.
  • Assist trainers in delivering high-quality instructional or hands-on courses to NICE’s Pre-Apprenticeship for Life & Work participants and other members. These include skills trade and industry license courses across different industries that meet local, state, and federal standards.
  • Assisted in designing theoretical and hands-on class materials for training sessions and presented training programs clearly and concisely.
  • Strong communication skills, clearly explain concepts, provide feedback, and address trainees' questions.
  • Contribute to employing blended learning teaching techniques and strategies to teach non-native English speakers of different aptitudes and learning challenges to develop their workforce skills for the US labor market.
  • Contribute to integrating knowledge of technologies to enhance training delivery.
  • Provide an inclusive and supportive learning environment that promotes equity, diversity, student responsibility, and empowerment and incorporates challenging instructional strategies that address social disparities.
  • Provides coaching, one-to-one, and group presentations that meet the division's or organizational needs.
  • Assist in monitoring and assessing the participant’s progress throughout the learning process and adjust as needed to ensure knowledge transfer and applied understanding.
  • Serve as a role model for members and other staff, and as an ambassador for excellence in training in the specialty area.
  • Maintain accurate records of all training activities.
  • Assist in preparing and submitting electronic and hard copy paperwork for the assigned training and/or course.
  • Assist in tracking daily attendance in training sessions and notify appropriate staff of non-attendance when applicable.
  • Maintain, develop, and provide the necessary reports promptly and adequately maintain equipment in their possession.
  • Assist in appropriately preparing post-course reporting within the defined timelines in collaboration with the Division’s Director and Coordinator.
  • Assist in preparing and distributing pre-class assignments for course participants within the defined timelines.
  • Follow the Division’s guidance on student evaluation of all training sessions. When appropriate, incorporate feedback. 

Curriculum Development 

  • Contributing and assisting in curriculum development, which provides hands-on training opportunities for NICE’s participants, should be proactively developed based on current labor market and workforce development trends in collaboration with the NICE Workforce Division's goals.
  • Follow NICE Curriculum Guidelines to assist in creating detailed technical lesson plans and training materials aligned with industry standards. These materials should include theoretical concepts and practical exercises incorporating blended learning and focus on developing technical skills or obtaining certification/license in a particular industry. 
  • Assist in developing instructional skill's curriculum. Effectively creates and communicates technical information, presents demonstrations, and adapts teaching methods to diverse learners. 
  • Health & Safety - understand and follow safety procedures and regulations within the relevant trade or government standards. 
  • In this role, the individual will assist trainers and contribute to updating and developing new training designs, materials, curricula, and other online materials for the NICE Pre-Apprenticeship for Work portfolio. 
  • Work with the WFD Division's staff to develop and align technical skills and/or certification/license curriculums, lesson plans, classes, and course materials that promote job readiness based on US labor market trends. 
  • Assist and contribute to developing and designing teaching aids such as handbooks, models, visual aids, computer tutorials, and reference materials to support curriculum design.
  • Assist in posting weekly learning materials via Google Classroom or similar platforms and collaborate with team members (associates and coordinators from other Divisions). 
  • Research the latest US labor market trends and develop and maintain all training materials.

Evaluations 

  • Assist in the skills assessment by evaluating trainee performance through practical assessments, tests, and observation to identify areas of improvement. 
  • Assist in administering, evaluating, and analyzing student learning outcomes in self-reflection and responding to an evidence-based assessment of student learning.
  • Assist in developing and writing evaluations that prove the student's knowledge and advancement according to local, state, and federal standards. 
  • Assist in executing documents, feedback, and audit results to help the WFD identify strengths and areas of improvement.
  • Serve as part of a team providing constructive feedback and support to improve course quality. 
  • Complete, maintain, and submit accurate records and all required data on student progress and evidence of growth and improvement on time.
  • Monitor each participant's attendance records and progress; produce progress reports as needed; submit quarterly course overviews; and ensure data is entered on time.
  • Engage in advisory groups, focus groups, and needs assessment activities
  • Participate in continuous quality improvement efforts, including post-training debriefs.

Workforce Development Activities

  • Participate in regular meetings to receive updates and provide input on licenses/certification guidelines. 
  • Assist other instructors/trainers in engagement activities, such as serving on focus groups, performing pilot program/process testing, or providing general feedback as assigned by the NICE Executive Team. 
  • Participate in Training of Facilitators Session (TOF) and Training of Trainers (TOT) opportunities. 
  • Works with the WFD staff to prepare for events like Career Panels and Mock Interviews.
  • Work closely with NICE’s Business Engagement Representative and Counselor to develop training to respond to job leads and labor market trends within the required timeframe.
  • Participate in case conferencing sessions with the case management team, as required.
  • Stay abreast of current labor market and workforce development trends. 
  • Assist with yearly training calendar planning and coordination.
  • Coordinate with an instructor or other personnel in preparation for the session, such as setting up and tearing down classroom space each day. 
  • Make logistical arrangements with internal and external sites for training sessions and ensure that training facilities are adequate, student course materials are available, and audiovisual equipment works properly. 
  • Ensure all materials borrowed from the internal and external host sites have been returned. 
  • Perform general administrative and clerical functions, including maintaining accurate records, compiling information and data, and participating in reporting. 

Data & Reporting - tasks related to organizational database

  • Analyze data to assess program outcomes and impact, guiding the development of future strategies.
  • Gather and compile data from NICE members following legal, contractual, ethical, and organizational standards. Ensure accurate entry and maintenance of reliable physical and electronic files and detailed case notes in compliance with legal, contractual, ethical, and organizational standards and requirements.
  • Update records, enter required data promptly, and follow established timelines to comply with all relevant standards and requirements.
  • Collaborate and prepare accurate and professional division reports, statistics, impact statements, and success stories promptly for funders, advisory committees, the Board, and others.

Other responsibilities

  • This role will collaborate with other divisions to advance the organization's vision, mission goals, and objectives. 
  • Ensure confidentiality and privacy of all NICE Members' information and other documents in compliance with legal, contractual, ethical, and organizational standards and requirements. 
  • Maintain appropriate and professional boundaries/relationships with clients at all times.
  • Attend professional training in your related field periodically to stay abreast of current professional trends in your field and the positions you hold. 
  • Assist with organizational activities as needed. 
  • Other responsibilities are assigned and required based on the emerging needs of the organization, division, and participants.

QUALIFICATIONS

  • A bachelor’s degree in education, vocational training, adult education or a related field, and at least 1 to 2 years of workforce development experience or related field.
  • Previous experience in a vocational training or teaching role.
  • Industry-specific certifications relevant to the training subjects.
  • Strong knowledge of instructional design and adult learning principles.
  • Experience working with immigrant communities, especially immigrants who identify as LGBTQIA+, survivors of violence, and dealing with trauma. 
  • Ability to create and promote a dynamic learning environment that values instructor/student interaction, diversity, equity, and inclusion in the classroom.
  • Demonstrated knowledge and teaching experience with adult immigrant students, focusing on course planning, instruction, assessment, and evaluation.
  • Demonstrated experience and commitment to integrating new technologies into the learning process, including but not limited to interactive technologies.
  • Ability to adapt teaching pedagogy to the knowledge of each individual and class.
  • Ability to self-reflect and respond to an evidence-based assessment of student learning.
  • Stays current in Adult Education and actively continues professional growth, including obtaining necessary credentials to perform required duties.
  • Adapts as needed to ever-changing city, state, and federal requirements.
  • Remains sensitive to socio-economic and cultural factors that influence student recruitment, retention, and successful progress and completion of the program.
  • Exceptional interpersonal communication skills, with the ability to build rapport and manage relationships at all levels.
  • Excellent presentation and public speaking skills.
  • Proven ability to lead and inspire teams, drive results, and navigate complex and sensitive situations.
  • To lead/train by example through professional behavior and integrity. 
  • Bilingual: strong English and Spanish (strong written and verbal communication skills in both languages). 
  • Computer literacy, with proficiency in Microsoft Office applications or Google Workspace, is required.
  • Knowledge of Salesforce or related platforms is preferred. 
  • High level of attention to detail and accuracy.
  • Ability to work independently and juggle multiple responsibilities in an active and high-volume environment, excellent time management, organizational and administrative skills.
  • Commitment to teaching a minimum of 2 workshops  per month. 
  • Exceptional interpersonal skills with the ability to manage sensitive and confidential situations with tact, professionalism, and diplomacy.
  • Ability to work independently and as a part of a team.
  • Proven capacity to work productively in highly collaborative settings and coordinate multiple stakeholders' needs. 
  • Commitment to promoting diversity, equity, and inclusion in labor relations practices and training programs.


COMPENSATION AND BENEFITS

Schedule: Monday-Friday 9AM to 5 PM, must be able to work a varied schedule, including potential evenings and weekends. 

Type: 

  • Hourly, non-exempt
  • Hourly rate $ 27.50 to $29.50
  • Pay scale: Junior Trainer/Instructor
  • Requires physical presence on the job site (categorized as an essential employee)
  • Represented by ALAA - UAW Local 2325

Benefits: NICE provides its employees with company-paid life, medical, dental, vision, FSA for healthcare, childcare, commuter costs, disability & life insurance plans. The company also offers a variety of additional insurance plans, which allow for more personalized coverage.  Additionally, NICE will enable employees to participate in a 401k plan with a 2% employer match.

Paid Time Off: 2 weeks sick leave, 4 personal days, 3 weeks vacation in first year, 12 holidays


To apply, please send a resume and cover letter explaining your interest in the position by visiting:
www.nynice.org

EQUAL EMPLOYMENT OPPORTUNITY

NICE is an equal-opportunity employer. We do not discriminate based on race, color, ethnicity, religion, sex, gender, gender identity and expression, sexual orientation, national origin, disability, age, marital status, veteran status, pregnancy, parental status, genetic information, or other characteristics or any other basis prohibited by applicable law. 



ACERCA DE LA ORGANIZACION
New Immigrant Community Empowerment (NICE) es una organización comunitaria sin fines de lucro dedicada a empoderar a los trabajadores inmigrantes mediante la organización de su poder social, económico y político individual y colectivo para buscar justicia en la vida y en el trabajo. Nuestro enfoque combina un sólido programa de desarrollo laboral que incluye capacitación y certificaciones, educación política sobre los derechos de los trabajadores, y búsqueda y colocación laboral, con servicios de apoyo integrales y holísticos para estos nuevos inmigrantes. Fundada en 1999, NICE atiende a más de 15,000 trabajadores inmigrantes, incluidos inmigrantes pasados, presentes y futuros. NICE organiza la futura fuerza laboral, desde trabajadores de la construcción, obreros de día y trabajadores de restaurantes hasta trabajadores de limpieza y hospitalidad, ya sea que hayan sido neoyorquinos por más de 20 años o que estén llegando por primera vez.

En los últimos meses, NICE desarrolló y lanzó un programa único de desarrollo de vida y trabajo para inmigrantes: el Programa de Aprendizaje de NICE para la Vida y el Trabajo (APLW). Este programa integra los elementos fundamentales para la integración, desarrollando habilidades personales y profesionales para prosperar mientras se contribuye a la ciudad de Nueva York.

RESUMEN DEL PUESTO
El NICE Junior Instructor a tiempo completo que se unirá a nuestra Workfroce Development Division debe estar altamente motivado. Esta posición es una oportunidad emocionante para una persona diligente, apasionada por involucrar, empoderar y enseñar a los adultos aprendices habilidades técnicas y ocupacionales específicas, licencias y certificaciones dentro de industrias como la construcción, limpieza y trabajos ecológicos. El NICE Junior Instructor asistirá a los Entrenadores de NICE en el diseño y la entrega de programas de capacitación para preparar a los individuos con habilidades técnicas específicas dentro de sectores como la construcción, limpieza y trabajos ecológicos, proporcionando instrucción práctica, cursos de licencia, evaluando el progreso y asegurando la competencia en las prácticas y procedimientos de seguridad del oficio. Esta posición colaborará con el personal de la división y será vital en la implementación de su programa, el Programa Pre-aprendizaje NICE para la Vida y el Trabajo. También requerirá el uso efectivo de recursos de apoyo a los estudiantes, participar en el desarrollo profesional continuo y trabajar estrechamente con el Director y Coordinador de la Workfroce Development Division.

DEBERES Y RESPONSABILIDADES

  • Interés en adquirir conocimientos en un oficio especializado: experiencia práctica extensa y competencia en construcción, limpieza o trabajos ecológicos y otras industrias.
  • Asistir a los entrenadores en la entrega de cursos prácticos o de alta calidad a los participantes del Programa Pre-aprendizaje para la Vida y el Trabajo de NICE y otros miembros. Estos incluyen cursos de habilidades técnicas y licencias de la industria en diferentes sectores que cumplen con los estándares locales, estatales y federales.
  • Asistir en el diseño de materiales de clase teóricos y prácticos para las sesiones de capacitación y presentar los programas de capacitación de manera clara y concisa.
  • Fuertes habilidades de comunicación, explicando conceptos de manera clara, proporcionando retroalimentación y respondiendo a las preguntas de los aprendices.
  • Contribuir a emplear técnicas y estrategias de enseñanza basadas en el aprendizaje combinado para enseñar a hablantes no nativos de inglés con diferentes habilidades y desafíos de aprendizaje para desarrollar sus habilidades laborales para el mercado laboral de EE. UU.
  • Contribuir a la integración del conocimiento de tecnologías para mejorar la entrega de la capacitación.
  • Proporcionar un entorno de aprendizaje inclusivo y de apoyo que promueva la equidad, la diversidad, la responsabilidad estudiantil y el empoderamiento, e incorpore estrategias pedagógicas desafiantes que aborden las disparidades sociales.
  • Proporcionar orientación, presentaciones individuales y grupales que satisfagan las necesidades de la división o la organización.
  • Asistir en el monitoreo y la evaluación del progreso de los participantes a lo largo del proceso de aprendizaje y ajustar según sea necesario para garantizar la transferencia de conocimientos y la comprensión aplicada.
  • Servir como modelo a seguir para los miembros y otro personal, y como embajador de la excelencia en la capacitación en el área especializada.
  • Mantener registros precisos de todas las actividades de capacitación.
  • Asistir en la preparación y presentación de documentación electrónica y en papel para la capacitación o curso asignado.
  • Asistir en el seguimiento de la asistencia diaria a las sesiones de capacitación y notificar al personal correspondiente sobre ausencias, cuando sea aplicable.
  • Mantener, desarrollar y proporcionar los informes necesarios de manera oportuna y mantener adecuadamente el equipo en su posesión.
  • Asistir en la preparación de los informes posteriores al curso dentro de los plazos definidos, en colaboración con el Director y Coordinador de la División.
  • Asistir en la preparación y distribución de tareas previas a la clase para los participantes del curso dentro de los plazos definidos.
  • Seguir las pautas de la División sobre la evaluación de los estudiantes en todas las sesiones de capacitación. Cuando sea apropiado, incorporar retroalimentación.

Desarrollo Curricular

  • Contribuir y asistir en el desarrollo del currículo, que proporcione oportunidades de capacitación práctica para los participantes de NICE, debe ser desarrollado proactivamente basado en las tendencias actuales del mercado laboral y el desarrollo de la fuerza laboral en colaboración con los objetivos de la Workfroce Development Division de NICE.
  • Seguir las pautas del currículo de NICE para ayudar a crear planes de lecciones detallados y materiales de capacitación alineados con los estándares de la industria. Estos materiales deben incluir conceptos teóricos y ejercicios prácticos que incorporen el aprendizaje combinado y se centren en el desarrollo de habilidades técnicas u obtener certificación/licencia en una industria en particular.
  • Asistir en el desarrollo de un currículo de habilidades docentes. Crear y comunicar información técnica de manera efectiva, presentar demostraciones y adaptar los métodos de enseñanza a los diversos aprendices.
  • Salud y seguridad: comprender y seguir los procedimientos de seguridad y las regulaciones dentro del oficio o los estándares gubernamentales correspondientes.
  • En este rol, la persona asistirá a los entrenadores y contribuirá a la actualización y desarrollo de nuevos diseños de capacitación, materiales, planes de estudio y otros materiales en línea para el portafolio de Pre-aprendizaje para el Trabajo de NICE.
  • Trabajar con el personal de la Workfroce Development Division para desarrollar y alinear planes de estudio, lecciones, clases y materiales de cursos de habilidades técnicas y/o certificación/licencia que promuevan la preparación para el empleo, basados en las tendencias del mercado laboral de EE. UU.
  • Asistir y contribuir al desarrollo y diseño de ayudas didácticas como manuales, modelos, ayudas visuales, tutoriales informáticos y materiales de referencia para apoyar el diseño curricular.
  • Asistir en la publicación de materiales de aprendizaje semanales a través de Google Classroom o plataformas similares y colaborar con miembros del equipo (asociados y coordinadores de otras divisiones).
  • Investigar las últimas tendencias del mercado laboral de EE. UU. y desarrollar y mantener todos los materiales de capacitación.

Evaluaciones

  • Asistir en la evaluación de habilidades mediante la evaluación del rendimiento de los aprendices a través de evaluaciones prácticas, pruebas y observación para identificar áreas de mejora.
  • Asistir en la administración, evaluación y análisis de los resultados del aprendizaje de los estudiantes en la auto-reflexión y en responder a una evaluación basada en evidencia del aprendizaje de los estudiantes.
  • Asistir en el desarrollo y redacción de evaluaciones que demuestren el conocimiento y el avance de los estudiantes según los estándares locales, estatales y federales.
  • Asistir en la ejecución de documentos, comentarios y resultados de auditoría para ayudar a la Workfroce Development Division a identificar fortalezas y áreas de mejora.
  • Servir como parte de un equipo proporcionando comentarios constructivos y apoyo para mejorar la calidad del curso.
  • Completar, mantener y presentar registros precisos y todos los datos requeridos sobre el progreso de los estudiantes y evidencia de crecimiento y mejora a tiempo.
  • Monitorear los registros de asistencia y el progreso de cada participante; generar informes de progreso según sea necesario; presentar una visión general del curso trimestral y garantizar que los datos se ingresen a tiempo.
  • Participar en grupos asesores, grupos focales y actividades de evaluación de necesidades.
  • Participar en esfuerzos continuos de mejora de calidad, incluyendo resúmenes posteriores a la capacitación.

Actividades de la Division de Workforce Development 

  • Participar en reuniones regulares para recibir actualizaciones y proporcionar aportes sobre las pautas de licencias/certificaciones.
  • Asistir a otros instructores/entrenadores en actividades de compromiso, como servir en grupos focales, realizar pruebas de programas/procesos piloto o proporcionar comentarios generales según lo asignado por el Equipo Ejecutivo de NICE.
  • Participar en sesiones de Formación de Facilitadores (TOF) y Oportunidades de Formación de Entrenadores (TOT).
  • Trabajar con el personal de WFD para preparar eventos, como Paneles de Carrera y Entrevistas Simuladas.
  • Trabajar estrechamente con el Representante de Compromiso con el Empleador y el Consejero de NICE para desarrollar capacitación que responda a las ofertas de trabajo y las tendencias del mercado laboral dentro del plazo requerido.
  • Participar en sesiones de conferencia de casos con el equipo de gestión de casos, según se requiera.
  • Mantenerse al tanto de las tendencias actuales del mercado laboral y el desarrollo de la fuerza laboral.
  • Asistir con la planificación y coordinación del calendario de capacitación anual.
  • Coordinar con un instructor u otro personal en la preparación de la sesión, como organizar y desmontar el espacio del aula cada día.
  • Hacer arreglos logísticos con sitios internos y externos para las sesiones de capacitación y garantizar que las instalaciones sean adecuadas, que los materiales del curso estén disponibles y que el equipo audiovisual funcione correctamente.
  • Asegurarse de que todos los materiales prestados de los sitios internos y externos hayan sido devueltos.
  • Realizar funciones administrativas y clericales generales, incluyendo mantener registros precisos, recopilar información y datos, y participar en la elaboración de informes.

Datos e Informes - tareas relacionadas con la base de datos organizacional

  • Analizar los datos para evaluar los resultados e impacto del programa, guiando el desarrollo de estrategias futuras.
  • Recopilar y compilar datos de los miembros de NICE siguiendo los estándares legales, contractuales, éticos y organizacionales. Garantizar la entrada y mantenimiento precisos de archivos físicos y electrónicos confiables y notas detalladas de casos de acuerdo con los estándares y requisitos legales, contractuales, éticos y organizacionales.
  • Actualizar los registros, ingresar los datos requeridos de manera oportuna y seguir los plazos establecidos para cumplir con todos los estándares y requisitos relevantes.
  • Colaborar y preparar informes de la división precisos y profesionales, estadísticas, declaraciones de impacto e historias de éxito de manera oportuna para los financiadores, comités asesores, la Junta y otros.

Otras Responsabilidades

  • Este rol colaborará con otras divisiones para avanzar en la visión, misión, objetivos y metas de la organización.
  • Asegurar la confidencialidad y privacidad de toda la información de los Miembros de NICE y otros documentos, de acuerdo con los estándares y requisitos legales, contractuales, éticos y organizacionales.
  • Mantener relaciones/ límites profesionales apropiados con los clientes en todo momento.
  • Asistir periódicamente a capacitación profesional en su campo relacionado para mantenerse al tanto de las tendencias profesionales actuales en su campo y en los puestos que ocupa.
  • Asistir con las actividades organizacionales según sea necesario.
  • Otras responsabilidades según se asignen y se requieran según las necesidades emergentes de la organización, la división y los participantes.

CUALIFICACIONES

  • Título universitario en educación, formación vocacional, educación de adultos o un campo relacionado, y al menos 1 a 2 años de experiencia en desarrollo laboral o campo relacionado.
  • Experiencia previa en un rol de formación vocacional o enseñanza.
  • Certificaciones específicas de la industria relevantes para los temas de capacitación.
  • Fuerte conocimiento en diseño instruccional y principios de aprendizaje para adultos.
  • Experiencia trabajando con comunidades inmigrantes, especialmente inmigrantes que se identifican como LGBTQIA+, sobrevivientes de violencia o que enfrentan traumas.
  • Capacidad para crear y promover un entorno de aprendizaje dinámico que valore la interacción instructor/estudiante, diversidad, equidad e inclusión en el aula.
  • Conocimiento demostrado y experiencia en la enseñanza a estudiantes adultos inmigrantes, enfocándose en la planificación de cursos, instrucción, evaluación y evaluación.
  • Experiencia demostrada y compromiso con la integración de nuevas tecnologías en el proceso de aprendizaje, incluidas pero no limitadas a tecnologías interactivas.
  • Capacidad para adaptar la pedagogía de enseñanza al conocimiento de cada individuo y clase.
  • Capacidad para auto-reflexionar y responder a una evaluación basada en evidencia del aprendizaje de los estudiantes.
  • Estar al día en Educación de Adultos y continuar activamente el crecimiento profesional, incluyendo la obtención de credenciales necesarias para realizar las funciones requeridas.
  • Adaptarse según sea necesario a los requisitos cambiantes de la ciudad, el estado y el gobierno federal.
  • Ser sensible a los factores socioeconómicos y culturales que influyen en el reclutamiento, la retención y el progreso exitoso de los estudiantes en el programa.
  • Habilidades excepcionales de comunicación interpersonal con la capacidad de generar relaciones y gestionar relaciones en todos los niveles.
  • Habilidades excepcionales de presentación y oratoria.
  • Capacidad probada para liderar e inspirar equipos, generar resultados y manejar situaciones complejas y sensibles.
  • Liderar/ entrenar con el ejemplo a través de un comportamiento profesional e integridad.
  • Bilingüe: inglés y español (fuertes habilidades de comunicación escrita y verbal en ambos idiomas).
  • Alfabetización informática, con dominio de las aplicaciones de Microsoft Office o Google Workspace.
  • Se prefiere conocimiento de Salesforce o plataformas relacionadas.
  • Alto nivel de atención al detalle y precisión.
  • Capacidad para trabajar de forma independiente y gestionar múltiples responsabilidades en un entorno activo y de alto volumen, excelentes habilidades de gestión del tiempo, organización y administración.
  • Compromiso de enseñar un mínimo de 2 talleres por mes.
  • Habilidades excepcionales de comunicación interpersonal con la capacidad de gestionar situaciones confidenciales y delicadas con tacto, profesionalismo y diplomacia.
  • Capacidad para trabajar de forma independiente y como parte de un equipo.
  • Capacidad probada para trabajar productivamente en entornos altamente colaborativos y coordinar las necesidades de múltiples partes interesadas.
  • Compromiso con la promoción de la diversidad, la equidad y la inclusión en las prácticas laborales y los programas de formación.

COMPENSACIÓN Y BENEFICIOS

Horario: Lunes a Viernes de 9 AM a 5 PM, debe poder trabajar un horario variable, incluyendo noches y fines de semana.

Tipo: 

  • Por hora, no exento
  • Tasa horaria de $27.50 a $29.50
  • Escala salarial: Entrenador Junior/Instructores
  • Requiere presencia física en el sitio de trabajo (clasificado como empleado esencial)
  • Representado por ALAA - UAW Local 2325

Beneficios: NICE proporciona a sus empleados seguro de vida, médico, dental, visión, FSA para atención médica, guardería, transporte, discapacidad y seguros de vida. La empresa también ofrece una variedad de seguros adicionales para cobertura personalizada. Además, NICE permitirá a los empleados participar en un plan 401k con un 2% de contribución del empleador.

Tiempo libre pagado: 2 semanas de licencia por enfermedad, 4 días personales, 3 semanas de vacaciones en el primer año, 12 días festivos.

Para postularse, envíe un currículum y carta de presentación explicando su interés en el puesto a través de: www.nynice.org

IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE EMPLEO

NICE es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. No discriminamos por raza, color, etnia, religión, sexo, identidad y expresión de género, orientación sexual, origen nacional, discapacidad, edad, estado civil, estado de veterano, embarazo, estatus parental, información genética u otras características o cualquier otra base prohibida por la ley aplicable.

 

This position has been filled. Would you like to see our other open positions?